Reading and learning from the Club of the Braves

We are 5th grade A students and we all love meetings to share our reading feelings.

Three years ago we learnt how to follow the rules in this special meetings that we shared in our class.

Here, we explain how we celebrate this meetings.

Firstly, we have to check that all students have read the same part of the book and after that, we remember the rules for a correct participation.

Finally, the moderator, who is always a student, gives turns to speak about each page and one by one share their reflections with the rest. We can answer and feedback our classmate opinions but we cannot judge them. And of course, the moderator has to establish an order of participation.

In our assemblies there is a grandma who loves reading. Her name is Carmen and she is a writer too and she enriches our meetings because she finds wonderful words that make all of us reflect deeply.

After reading the book "the Club of the Braves" we made great thought about the unfair situation at Samuel's school and here you can see our pictures and why we had chosen them. We hope you like them because we did this activity plenty of excitement.

Click on the image to watch the pictures:

Gran experiencia tras la movilidad virtual a Turquía- Memorias del primer día

 Los alumnos de 5ºA han participado por vez primera en una movilidad que este curso debido a la Covid-19 ha tenido que ser de manera virtual en todas sus sesiones.

A pesar de no haber podido viajar hasta el país anfitrión, nos quedamos con los aspectos positivos de esta movilidad:

• Mayor número de alumnado ha podido participar en la movilidad pues han sido varios los alumnos de cada uno de los quintos que este año ha estado en este viaje.

• Toda la clase ha podido ver qué estaba pasando en la videollamada y aprender junto con los alumnos participantes.

• A golpe de ratón estábamos en otra realidad y recibíamos muchísima información en solo una mañana.

• Pudimos escuchar música turca en directo y aprender muchas herramientas digitales que podremos poner en práctica en clase.

• Apreciamos todo el trabajo que habían elaborado tanto los anfitriones como todos los coordinadores del proyecto y los maestros participantes, quienes en todo momento estuvieron muy preocupados por salvar las distancias.

• Rápidamente aprendimos a usar el chat para aportar nuestro feedback y responder a las preguntas que nos hacían en inglés.

Todos el alumnado valora enormemente esta experiencia y sueña con poder participar de nuevo de modo presencial, pero en caso de no ser posible, siempre nos quedará la modalidad virtual.

Aquí os dejamos unas imágenes para el recuerdo del primer día de esta movilidad.

Resilient Activity: Romanian Good Practice

5th grade A students have been working on RESILIENCE importance lately. 

We love music so that's why we have sung a Katy Perry song called 'Resilient'.

We share the activity and invite you to sing and practice this helpful attitude.  

Here, you've got the lyrics and the words you can use for this fill in the blanks activity.

Use these words:

rainbows, flower, sun, resilient, star, night, moment, concrete, winter, stronger

This is us, singing the song. VIDEO

And we share another version of this song in which Aitana (a Spanish famous singer who won a song contest three years ago) collaborates with Katy Perry. Let's dance together!!!!

Katy Perry feat Aitana and Tiësto VIDEO

We could learn about resilience through music, especially thanks to our teacher Lucila and her son who let us know this special song!!! Thank you so much!!!

Short texts in Media: Turkish Good Practice

In the next link we share with you our activities about short texts in media. It has been really interesting to learn about it!

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