Clase online sobre hiperconectividad

 El lunes 17 de enero nuestros alumnos de 5º y 6º de Educación Primaria tuvieron una nueva lección de ciberseguridad con actividades específicas del proyecto. Realizamos un debate sobre el tema de la hiperconectividad y propusimos la experiencia de pasar un día sin teléfono móvil o cualquier otro dispositivo electrónico que utilizáramos a diario. Todos los profesores y alumnos que participemos contaremos nuestras experiencias.

Teacher Juan Antonio explica las actividades a todas las clases.

Alumnos de 6º E realizando la actividad del Foro TwinSpace.

Make a good use, not abuse

En sesiones anteriores:

1. Nuestros alumnos buscaron en Internet viñetas de humor sobre situaciones cotidianas de hiperconexión. Algunos alumnos como se puede en la imagen se han decantado por realizar maravillosos dibujos tradicionales que compartieron en la videollamada. En este tablero social están contenidos la mayor parte de los trabajos realizados por las 8 clases.

 En la clase de ciberseguridad del día de hoy hemos:

1. Recordado las ventajas y desventajas de vivir en un mundo hiperconectado (trabajado en la sesión anterior). Enlace al tablero social.

2. Participado en un foro de eTwinning. Cada alumno ha escrito una norma que debemos seguir para que vivamos de forma saludable en la era digital.

3. Diseñado pósteres muy creativos con cada una de las normas anteriores. En el caso de 6º E hemos creado un libro colaborativo con la herramienta Bookcreator. Os dejamos a continuación nuestro producto final.

FOTOS DE LA SESIÓN

That's cool, that's not cool!

 Today we have carried out the good practice and everyone has made great use of it. Students and teachers have commented on a Padlet board the advantages and disadvantages of being hyperconnected. We invite you to enter the board and check our comments.

During the last few weeks our students have been working on a cultural activity based on the "bonecos" of Estremoz. It involves our Cybersafety project because we are providing students with strategies to disconnect from devices and develop their imagination. From the 5th to the 14th of October we have read this text and the pupils have drawn a model of a boneco with all the details. During the third term they will make one with clay in ART.

Click on the image to see the bonecos of 6º B

Click on the image to see the bonecos of 6º E

Below we share some photos from the session.