Sesión Foro Familias: Estilos parentales y Redes Sociales al descubierto

En las dos últimas sesiones del Foro Familia hemos contado con la presencia de María del Pilar Gómez San Miguel, maestra de Primaria y Educación Especial, Experta en Mediación Familiar y Coach de Familia e Inteligencia Emocional. Sus aportaciones, experiencias, explicaciones y presentación han sido una aportación muy valiosa al objetivo de nuestro proyecto de crear espacios educativos físicos y digitalmente seguros para nuestros menores. En las dos sesiones hemos trabajado la gestión óptima de la tecnología desde la familia. 

La primera sesión se llevó a cabo el 9 de febrero y se abordó el tema de los Estilos parentales y las Redes sociales. Durante la sesión nuestra ponente dio respuesta a estos tres interrogantes:

1. Tecnología, ¿sí o no?
2. Los estilos parentales y sus consecuencias "tecnológicas".
3. Acompañamiento sano a la infancia en las redes sociales.

La segunda sesión ha tenido lugar el 23 de febrero y se han trabajado temas demandados por las familias en la sesión anterior como son el de las redes sociales y su uso.

Póster de la sesión

A continuación compartimos algunas notas de la segunda sesión.

Es importante que las familias y los docentes conozcamos el funcionamiento de las redes sociales y lo convirtamos en un tema de conversación normal con nuestros menores. De esta manera estaremos contribuyendo a su alfabetización digital.

Para un buen uso de las redes sociales es importante que tengamos en cuenta aspectos como la seguridad, la privacidad, la utilidad y las reglas del juego que pasamos brevemente a explicar a continuación:

Seguridad: Hackers, uso fraudulento de los datos...

Privacidad: ¿Qué supone hacer públicos los datos? En el caso de nuestros menores es fundamental que tengan una alta privacidad. Cosas que deberíamos hacer:

- Lee la política de privacidad de las RRSS.

- Decide a quién le dejas ver tu información personal.

- Revisa la sección ¿Quién puede buscarme?

- No compartas tu localización.

- Usa Telegram o Signal, en vez de WhatsApp (su cifrado falla y por lo tanto nuestras conversaciones pueden ser vistas).

- Sal de las listas en digital Advertising Alliance.

- Haz búsquedas en DuckDuckGo en vez de Google.

Reglas para niños y jóvenes:

- Libre expresión.

- Participación.

- Recibir información adecuada a la edad.

- Orientación en el uso de Internet.

- Existen riesgos para la dignidad y protección de sus datos.

- Información clara sobre contenidos ilegales.

- Protección especial de su salud mental y emocional, del abuso, explotación sexual y otras formas de ciberdelincuencia.

Seguridad: Actualizar el dispositivo, contraseñas, soluciones de seguridad, filtros para spam, escoge la información personal que compartes, prohibido aplicaciones no oficiales...

Comprobación rápida de la configuración de Facebook

Tutorial para configurar la privacidad en Facebook

Principios de uso

Aspectos a tener en cuenta de Instagram

- Permite subir vídeos e imágenes.

- Permite enviar mensajes privados.

- Permite comentarios en las publicaciones.

- Permite publicar en otras redes o aplicaciones.

- Sirve para contar historias del día a día.

- Contiene publicidad.

- El objetivo es compartir experiencias entre los usuarios.

- Posee modo público o privado.

- Edad mínima: 13 años.

- La cuenta privada restringe los mensajes del público general.

- Permite bloquear a otros usuarios.

- No existe verificación de identidad, los usuarios pueden ser ficticios.

Acoso en la red

Usar la red para que otra persona sufra, se asuste, se moleste... de forma repetida.

La sufren con más frecuencia las niñas, niños con discapacidad, los LGTB y las personas con obesidad.

- Grooming.

- Sexting.

- Ciberacoso.

- Ciberviolencia de género.