Piensa antes de enviar - Think before you send!

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Hoy los cibermentores de 6º C, en nuestro proyecto Erasmus Cybersecurity Schools, en la cuarta sesión de Foros Nativos:

• Hemos visto un video que se llamaba 3,57 grados de separación. Nos explicaba que ahora tenemos la facilidad de poder contactar con una persona a través de otra en poco tiempo.                          

https://es.noticias.yahoo.com/video/facebook-demuestra-que-ya-no-140811072.html

• Hemos aprendido que las redes sociales nos facilitan la comunicación y podemos ponernos en contacto hasta con personas desconocidas. Los buscadores nos facilitan esa tarea y somos conscientes de los riesgos que tiene conectarse con un desconocido (grooming, ciberacoso, phising...). También tiene aspectos positivos como resolver dudas con profesores o expertos en una materia, podemos dar continuidad a nuestros aprendizajes, aprendemos idiomas...
• Hemos aprendido sobre privacidad a través de un juego: trataba de que Juan Antonio nos mandaba a cada Cybermentor una foto por Hangouts y teníamos que pensar si la compartiríamos o no con los demás cibermentores o también compartírsela a Eva o Juan Antonio.                                                                                           Google Hangouts

Después hemos reflexionado ¿por qué lo hemos compartido o por qué no?, ¿a cuántas personas le ha llagado la foto? o si nos hubiera gustado que hubiera llegado tan lejos esa foto. Hemos visto las graves consecuencias que puede tener compartir determinadas fotos. 

Profes y alumnos trabajando en la sesión.

ENGLISH VERSION

Today we have carried out the 4th session developing our final product about privacy.

• We watched a video called "3,57 of degrees separation". It explains to us that if we want to communicate with someone it is easier thanks to Social Networks.
• We have learned that social networks make it easier for us to communicate and we can even get in touch with strangers. Search engines make this task easier for us and we are aware of the risks involved in connecting with a stranger (grooming, cyber-bullying, phising...). It also has positive aspects such as solving doubts with teachers or experts in a subject, we can give continuity to our learning, we learn languages...
• We played a game: Juan Antonio sent to each cybermentor a picture by hangouts and we have to decide to share or no with the other cybermentors. Teachers Eva and Juan Antonio participated in the game.

At the end we reflected about these questions: Why do we share or not? How many people have been touched by the photo? Or if we wished that picture had gone this far. We have seen the serious consequences that sharing certain photos can have.